State Media Center Baden-Württemberg

Från Wikipedia, den fria encyklopedin
Hoppa till navigation Hoppa till sökning
Baden-Wuerttemberg Baden-Wuerttemberg State Media Center Baden-Württemberg
- LMZ -BW - p1
logotyp
juridiskt dokument Institutet för allmän rättighet
Tillsynsorgan (er) Ministeriet för kultur, ungdom och sport Baden-Wuerttemberg
Existera sedan 1 oktober 2001
huvudkontor Karlsruhe / Stuttgart , Baden-Württemberg
Direktör för State Media Center Baden-Württemberg Ministerrat Michael Zieher
anställda cirka 140
Hemsida www.lmz-bw.de

State Media Center Baden-Württemberg (LMZ-BW) är ett mediecenter baserat i Karlsruhe och Stuttgart i den juridiska formen av en offentligrättslig institution . Det grundades på grundval av Baden-Wuerttemberg- lagen om mediecenter (Media Center Act) [1] , och den 1 oktober 2001 förenades de tidigare statliga bildkontoren i Baden (LBB) och Wuerttemberg (LBW). Juridisk övervakning utförs av avdelningen Media Pedagogy, Digital Education (Unit 53) i ministeriet för kultur, ungdom och sport i Baden-Württemberg . [2]

organisation

Det offentligrättsliga organet har styrelsen och direktören . Det finns också fyra avdelningar, som i sin tur är indelade i enheter eller team (från och med 2020). [3]

Styrelse

Styrelsens uppgifter är övervakning av ledningen och beslut av stadgar och budget samt ansvarsfrihet för direktören för det statliga mediecentret. Styrelsen har totalt 15 platser. Sex av dessa avser delstaten Baden-Württemberg, två vardera till stadsdelen i Baden-Württemberg ,stadsfullmäktige i Baden-Württemberg och kommunfullmäktige i Baden-Württemberg och ett vardera till representanter för städerna i Stuttgart och Karlsruhe samt en representant för stads- och stadsdelsmediecentra tillsammans Förslag från de kommunala paraplyorganisationerna.

Den 1 oktober 2001 valdes Erwin Reichert , tidigare överborgmästare i Freudenstadt, till första ordförande i styrelsen. Innan dess hade han varit ledamot i styrelsen för Landesbildstelle Baden utan avbrott sedan mars 1997. Den 28 maj 2008 upphörde hans verksamhet i styrelsen. [4] Hans efterträdare var Dirk Gaerte , tidigare distriktsadministratör för distriktet Sigmaringen , vars ordförandeskap slutade i oktober 2014. Jürgen Bäuerle, distriktsadministratör på heltid i Rastatt-distriktet , tog på sig rollen som tredje ordförande i styrelsen efter en enhällig omröstning och innehade tjänsten i fem år. [5] Jürgen Bäuerles efterträdare var borgmästaren i Mosbach, Michael Jann. Från och med den 1 maj 2019 är han nu den fjärde ordföranden för LMZ.

Direktör MR Michael Zieher

Direktören sköter den dagliga verksamheten och representerar det statliga mediecentret. Alla ärenden som inte tilldelas styrelsen enligt lag eller bolagsordning är dess ansvar. Utnämningen görs av kulturdepartementet efter överenskommelse med styrelsen. Direktören för State Media Center Baden-Württemberg är tjänsteman vid LMZ. Den första regissören fram till slutet av september 2006 var Susanne Pacher. Från oktober 2006 till november 2019 fungerade den tidigare chefsministerrådgivaren för medieavdelningen i ministeriet för kultur, ungdom och sport Baden-Württemberg, Wolfgang Kraft, som direktör. Från och med den 29 juli 2020 utsågs ministerrådet Michael Zieher till chef för LMZ. Biträdande direktör är Peter Jaklin.

Tvärsnittsavdelning, chef: Peter Jaklin

Denna avdelning ansvarar för principer och innovationer (avsnitt Q1), administration, personal, ekonomi och organisation (avsnitt Q2) samt PR och portal (avsnitt Q3).

Avdelning 1 (pedagogiska stödtjänster, chef: Nadine Giebenhain)

Avdelningen är indelad i enheterna Innovation (enhet 11), Skolmedierutbildning (enhet 12), Mediepedagogiska stödsystem (enhet 13) och Utbildnings- och rådgivande system (enhet 14).

Avdelning 2 (teknisk support, chef: René Belmega)

I enhet 21 består avdelningen av teamen ”paedML Linux”, ”paedML Novell”, ”paedML Windows” och ”New development paedML classroom”. Teamet ”IT -tjänster” är integrerat i enhet 23.

Avdelning 3 (Media, chef: Tanja Rix)

Avdelningen består av avdelningarna innovation och vidareutveckling (avdelning 31), medieförsörjning (avdelning 32) och medietjänst (avdelning 33).

Stads- och länsmediecentra

Det finns totalt 51 delstat, distrikt och stad mediecenter i delstaten Baden-Württemberg. Uppgifterna för stadsmediecentret (SMZ) och distriktsmediecentret (KMZ) baseras på avsnitt 11 i lagen om mediecenter. Huvuduppgiften är upphandling och tillhandahållande av audiovisuella och digitala medier, kopplade till motsvarande utbildnings- och organisationsuppgifter. Dessutom får de delta i stöd och råd inom supportnätverkets område. Det statliga mediecentret ger råd om inrättandet och uppfyllandet av det lagstadgade uppdraget från stads- och stadsdelsmediecentra. Det offentligrättsliga institutet stöder mediecentren i att tillhandahålla specialistutbildning för den pedagogiska personalen på mediecentra och organiserar utbildningar tillsammans med dem.

Efter överenskommelse med städerna Karlsruhe och Stuttgart överförs uppgifterna för de två stadens mediecentra till det statliga mediecentret. Varje stad står för kostnaderna.

Karlsruhe

Jörg Schumacher är chef för Karlsruhe City Media Center. SMZ ligger i byggnaden av State Media Center Karlsruhe på Moltkestrasse .

Stuttgart

Chefen för stadens mediecenter i Stuttgart är Hans-Jürgen Rotter. SMZ ligger vid Stuttgart Media Center på Rotenbergstrasse.

uppgifter

Uppgifterna som LMZ tar på sig följer av avsnitt 3 i Media Center -lagen. [1]

Det statliga mediecentret uppfyller alla aktiviteter som följer av användningen av audiovisuella och digitala medier i utbildningsarbete i offentliga skolor, i ungdomsarbete och inom vuxenutbildning.

Dessutom tillhandahåller den en utbildningstjänst, framför allt organiserar den avancerad och avancerad utbildning. Detta inkluderar också utbildning och rådgivning av lärare om lämplig användning av media och rådgivning till stads- och distriktsmediecentra eller skolmyndigheter i frågor som rör upphandling av media. LMZ-BW ansvarar för genomförandet av mediepedagogiska modellprojekt och deltagande i testning och marknadsföring av nya media- och kommunikationstekniker, i synnerhet att ge råd om bedömning, testning och användning av nya medier och främjande av medieutbildning, kompetens och utbildning , bland annat genom att stödja skolan Användning av media och mediapedagogiska erbjudanden.

När det gäller skolor fungerar den också som tjänsteleverantör för tekniska lösningar. Detta inkluderar teknisk rådgivning och support för de anställda i stads- och stadsdelsmediecentren samt skolmyndigheterna i samband med upphandling och användning av enheter för medieanvändning. Det ger också råd och stöd inom området multimediateknik för undervisning i skolor, inklusive utbildningsnätverk ( stödnätverk ). Det statliga mediecentret förser också skolorna med tekniskt högkvalitativa kopior av radio- och tv-sändningar.

En ytterligare uppgift är mediedistribution med utlåning, centralt arkiv, mediainköp och rådgivning och medieindexering, genom indexering och inspelning av utbildningsmedier, inklusive ett medieinformationssystem.

Ansvaret för regional och kulturhistorisk bilddokumentation har överförts till Statens mediecenter.

finansiering

LMZ BW får sina egna inkomster från försäljning av supportavtal för modelllösningen för utbildningsskolanätverk . Den får huvudsakligen medel från den kommunala ekonomiska utjämningen (för fortsättningen av projekten Support-Netz och SESAM ) och bidrag från delstaten Baden-Württemberg (för utgifter för det statliga mediecentret för statens och kommunernas uppgifter) och inom ramarna för resolutionerna i kölvattnet av specialkommittén " Konsekvenser från Winnenden och Wendlingen: hot mot ungdomar och ungdomsvåld ", liksom städerna Karlsruhe och Stuttgart för driften av de två stadens mediecentra. [6]

Projekt

Mediaoffensiv II (2002-2006)

Jochen Hettinger [7] [8] [9][10] ansvarade för Medienoffensive II (2002–2006). och som en del av detta initierade LMZ följande erbjudanden:

Supportnätverk

Stödnätverket ger råd och stöd inom multimediateknik för användning på lektioner och ger stöd för modelllösningen som utvecklats av staten för utbildningsskolanätverk . Projektet var ursprungligen planerat till slutet av 2006, men förlängdes med ett år till 31 december 2007 och gjordes sedan hållbart. 2006, 2008 och 2010 fick modelllösningen för utbildningsskolans nätverk Comenius -sigillet (2006 [11] ) och Comenius EduMedia -sigillet (2008 [12] , 2010 [13] ).

Server för skolarbete med media (SESAM)

Med Se-rver för chulische s w ork med M edia (SESAM) är en plattform för distribution av medie skapats varit. Tack vare ett avtal medföreningen för städer , distrikt och kommuner kunde projektet fortsätta efter slutet 2006. Mellan 2004 och 2008 fick den Comenius -sigillet eller Comenius EduMedia -sigillet fem gånger (2004 [14] , 2005 [15] , 2006 [16] , 2007 [17] , 2008 [12] ) och en gång dessutom Comenius -EduMedia -Medalj, som årets bästa insändare (2008 [18] ).

Student Media Mentor Program (SMEP)

Syftet är att utbilda studenter mellan 13 och 17 år i att självständigt vägleda och genomföra medieerbjudanden. Kursen består av två områden, nämligen hantering och användning av vissa medier och en grundläggande hantering av grupper samt (media) pedagogisk kunskap. Projektet kommer att fortsätta inom initiativet Kindermedienland . [19]

MediaCulture-Online

MediaCulture-Online är en informations-, interaktions- och arbetsplattform om mediekulturella och mediepedagogiska ämnen på Internet. Projektet fick utmärkelser 2005 [15] med Comenius -sigillet och 2006 [20] , 2007 [21] och 2009 [22] med Comenius EduMedia -sigillet. En webbaserad plattform finns tillgänglig. [23]

Informations- och presentationsprojekt

Med en portal för specialundervisning ska den egna utformningen av media främjas. Resultaten av projektet finns tillgängliga som en internetplattform [24] och i en broschyr om “Nya medier och specialpedagogik”. [25]

ICDL -lärobok för blinda

Med en lärobok för det europeiska datorkörkortet ICDL speciellt för blinda studenter garanteras kvaliteten på undervisningen i "pedagogisk standard för informationsteknisk grundutbildning". Resultaten av detta projekt samlas i en wiki. [26] Statens mediecenter publicerade också en artikel om ämnet. [27]

Läroplanmatris

Med läroplanmatrisen får läraren ett verktyg för att förbereda mediestödda lektioner genom snabb och tydlig presentation av läroplanen och utbildningsstandarder för allmänna skolor. Den är indelad i ett ämne matris, medieutbildning matris, media läroplan och student för media portfölj. Läroplanmatrisen har tilldelats Comenius EduMedia Medal (2011 [28] ) och Comenius EduMedia Seal (2011 [29] , 2012 [30] ). State Media Center gör det tillgängligt som en plattformsoberoende applikation. [31]

GeoPortal

En geografiportal ger lärare och studenter tillgång till digitala geo-verktyg och GIS-baserade undervisningsmoduler. Institutet för meteorologi vid Karlsruhe Institute of Technology , Institutet för geomatik vid fakulteten för informationshantering och media vid universitetet i Karlsruhe , Statens institut för miljö, mätningar och naturvård (LUBW) och Statskontoret för geologi, Raw Material och gruvdrift deltog alla i utvecklingen . Webportalen tilldelades Comenius -sigillet i juni 2014. [32] [33]

webb-länkar

Individuella bevis

  1. a b Lagen om mediecenter (lagen om mediecenter) (pdf) I: Lagstiftningsbeslut från Landtag (trycksak 12/5981) . Parlamentarisk dokumentation av statens statistikkontor i Baden-Württemberg på uppdrag av delstatsparlamentet i Baden-Württemberg . 1 februari 2001. Hämtad 16 november 2012.
  2. OrgPlan KM 2016-02-01.pdf (pdf; 156 kB) Ministeriet för kultur, ungdom och sport Baden-Württemberg . 1 februari 2016. Arkiverad från originalet den 23 augusti 2016. Hämtad den 23 augusti 2016.
  3. Organigram (pdf) I: Om oss . State Media Center Baden-Württemberg. 1 februari 2020. Åtkomst 1 februari 2020.
  4. Pionjär för mediecenter i BW ger upp ordförandeskapet i styrelsen - Freudenstadts borgmästare Erwin Reichert säger adjö . bildungsklick.de . 29 maj 2008. Hämtad 16 november 2012.
  5. Ny styrelseordförande vid Landesmedienzentrum BW . State Media Center Baden-Württemberg. 28 oktober 2014. Arkiverad från originalet den 28 oktober 2014. Hämtad 28 oktober 2014.
  6. Kultur-, ungdoms- och idrottsdepartementet Kapitel 0442 Statligt institut för skolutveckling, Statligt mediecenter och mediefinansiering (pdf; 40 kB) I: Statens budget för 2012 - Avsnitt 04 Kultur-, ungdoms- och idrottsdepartementet . Finans- och ekonomiministeriet Baden-Württemberg . S. 3. 2012. Hämtad 16 november 2012.
  7. Irion et al.: Heldagsskola: den kortaste vägen till mediekunskap?! State Media Center Baden-Württemberg, Stuttgart 2008, ISBN 978-3-940883-02-5 . Heldagsskola: den kortaste vägen till mediekunskap?! ( Memento från 14 juli 2015 i Internetarkivet )
  8. ^ Kleinebecker et al.: E-Learning in Practice En publikation av Medienoffensive Schule II Baden-Württemberg för undervisning och övning . State Media Center Baden-Württemberg, Karlsruhe 2009, ISBN 978-3-940883-01-8 . E-learning in practice En publikation av Medienoffensive Schule II Baden-Württemberg för undervisning och praktik ( Memento från 14 juli 2015 i Internetarkivet )
  9. ^ Bauer et al.: Multimedia und Grundschule.: En publikation av Medienoffensive Schule II Baden-Württemberg för undervisning och praktik . State Media Center Baden-Württemberg, Karlsruhe 2009, ISBN 978-3-940883-00-1 . Multimedia och grundskola: En publikation av Medienoffensive Schule II Baden-Württemberg för undervisning och praktik ( Memento från 14 juli 2015 i Internetarkivet )
  10. ^ Bauer et al.: Nya medier och specialundervisning En publikation av den mediaoffensiva skolan II Baden-Württemberg för undervisning och praktik . State Media Center Baden-Württemberg, Karlsruhe 2009, ISBN 978-3-940883-03-2 . Nya medier och specialundervisning En publikation av Medienoffensive Schule II Baden-Württemberg för undervisning och praktik ( Memento från 14 juli 2015 i Internetarkivet )
  11. Comenius-EduMedia-Awards 2006-Erasmus-EuroMedia-Awards 2006 (pdf; 179 kB) I: Pressinformation 22 juni 2006 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. P. 10. 22 juni 2006. Arkiverad från originalet den 16 april 2012. Hämtad 16 november 2012.
  12. a b Comenius EduMedia Awards 2008 för didaktiska multimediaprodukter som delades ut i Berlin (pdf; 147 kB) I: Pressmeddelande 20 juni 2008 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 12. 20 juni 2008. Arkiverad från originalet den 20 december 2014. Hämtad 16 november 2012.
  13. Comenius EduMedia Awards 2010 för exemplariska IKT-baserade utbildningsmedier som delades ut i Berlin (pdf; 170 kB) I: Pressmeddelande 25 juni 2010 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 13. 25 juni 2010. Arkiverad från originalet den 17 november 2011. Hämtad 16 november 2012.
  14. Tyska och europeiska mediepriset - Utdelning av Comenius Awards 2004 (pdf; 162 kB) I: Pressinformation 24 juni 2004 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 4. 24 juni 2004. Arkiverad från originalet den 4 mars 2016. Hämtad 16 november 2012.
  15. a b Tyskt och europeiskt mediepris utdelat i Berlin - Comenius Awards 2005 (pdf; 181 kB) I: Pressinformation 16 juni 2005 /29 juni 2005 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 8. 16 juni 2005. Arkiverad från originalet den 10 januari 2007. Hämtad 16 november 2012.
  16. Comenius-EduMedia-Awards 2006-Erasmus-EuroMedia-Awards 2006 (pdf; 179 kB) I: Pressinformation 22 juni 2006 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 11. 22 juni 2006. Arkiverad från originalet den 16 april 2012. Hämtad 16 november 2012.
  17. Comenius EduMedia Awards 2007 för didaktiska multimediaprodukter som delades ut i Berlin (pdf; 139 kB) I: Pressinformation 8 juni 2007 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 13. 8 juni 2007. Arkiverad från originalet den 23 oktober 2013. Hämtad 16 november 2012.
  18. Comenius EduMedia Awards 2008 för didaktiska multimediaprodukter som delades ut i Berlin (pdf; 147 kB) I: Pressmeddelande 20 juni 2008 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 4. 20 juni 2008. Arkiverad från originalet den 20 december 2014. Hämtad 16 november 2012.
  19. ^ Studentmedialentprogram . I: Kindermedienland Baden-Württemberg . Statens ministerium i Baden-Württemberg . 2012. Hämtad 16 november 2012.
  20. Comenius-EduMedia-Awards 2006-Erasmus-EuroMedia-Awards 2006 (pdf; 179 kB) I: Pressinformation 22 juni 2006 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 5. 22 juni 2006. Arkiverad från originalet den 16 april 2012. Hämtad 16 november 2012.
  21. Comenius EduMedia Awards 2007 för didaktiska multimediaprodukter som delades ut i Berlin (pdf; 139 kB) I: Pressinformation 8 juni 2007 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. 7. 8 juni 2007. Arkiverad från originalet den 23 oktober 2013. Hämtad 16 november 2012.
  22. Comenius EduMedia Awards 2009 för didaktiska multimediaprodukter som delades ut i Berlin (pdf; 139 kB) I: Pressmeddelande 19 juni 2009 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 11. 19 juni 2009. Arkiverad från originalet den 23 oktober 2013. Hämtad 16 november 2012.
  23. Mediaculture online: startsida . State Media Center Baden-Württemberg. Hämtad 16 november 2012.
  24. Särskilda barn - speciella vägar . Ministeriet för kultur, ungdom och sport Baden-Wuerttemberg. Hämtad 16 november 2012.
  25. ^ Bauer et al.: Nya medier och specialundervisning En publikation av den mediaoffensiva skolan II Baden-Württemberg för undervisning och praktik . State Media Center Baden-Württemberg, Karlsruhe 2009, ISBN 978-3-940883-03-2 , s.   108-112 . Nya medier och specialundervisning En publikation av Medienoffensive Schule II Baden-Württemberg för undervisning och praktik ( Memento från 3 december 2013 i Internetarkivet )
  26. Huvudsida - Ecdlwiki . I: Ecdlwiki . Ilvesheim slottskola . 12 november 2011. Hämtad 16 november 2012.
  27. ^ Bauer et al.: Nya medier och specialundervisning En publikation av den mediaoffensiva skolan II Baden-Württemberg för undervisning och praktik . State Media Center Baden-Württemberg, Karlsruhe 2009, ISBN 978-3-940883-03-2 , s.   34-42 . Nya medier och specialundervisning En publikation av Medienoffensive Schule II Baden-Württemberg för undervisning och praktik ( Memento från 3 december 2013 i Internetarkivet )
  28. Comenius EduMedia Awards 2011 för exemplariska IKT-baserade utbildningsmedier som delades ut i Berlin (doc; 338 kB) I: Pressinformation 24 juni 2011 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 5. 24 juni 2011. Arkiverad från originalet den 8 januari 2012. Hämtad 16 november 2012.
  29. Comenius EduMedia Awards 2011 för exemplariska IKT-baserade utbildningsmedier som delades ut i Berlin (doc; 338 kB) I: Pressinformation 24 juni 2011 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 20. 24 juni 2011. Arkiverad från originalet den 8 januari 2012. Hämtad 16 november 2012.
  30. “Multimedia Innovations” - Comenius EduMedia Awards 2012 för exemplariska IKT -baserade utbildningsmedier i Berlin (pdf; 128 kB) I: Pressmeddelande 22 juni 2012 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. P. 10. 22 juni 2012. Hämtad 16 november 2012.
  31. ^ Landesmedienzentrum Baden-Württemberg: Utbildningsplanmatris . State Media Center Baden-Württemberg. 2012. Hämtad 16 november 2012.
  32. Comenius EduMedia -prisevenemang 2014 Firande- och prisarrangemang 50 år av GPI digitala innovationer i Europa (pdf; 167 kB) I: Pressmeddelande 19 juni 2014 . Institute for Education and Media of the Society for Education and Information eV. S. 5. 20 juni 2014. Hämtad 5 juli 2014.
  33. LMZ: Bildungsmedien . State Media Center Baden-Württemberg. 2014. Hämtad 5 juli 2014.